例えば「食塩の量（g）＝食塩水の量（g）×濃さ（%）」という理科の公式を覚えたいとする。
A「食塩水の公式は？」
B「えーと、食塩の量イコール…なんだっけ」
A「食塩の量＝食塩水の量×濃さでしょ。もう一回言ってみ」
B「えーと、食塩の量＝食塩水の量×…なんだったっけ」
A「食塩の量＝食塩水の量×濃さでしょ。もう一回言ってみ」
B「食塩の量＝食塩水の量×濃さ」
A「そう。もう一回言ってみ」
B「食塩の量＝食塩水の量×濃さ」
A「そう。もう一回言ってみ」
B「食塩の量＝食塩水の量×濃さ」
A「もういいね。ところで三角形の面積の公式って何だったっけ」
B「えっ…底辺×高さ÷2」
A「×1/2でしょ。じゃあ食塩水の公式は？」
B「えっ…食塩の量＝食塩水の量×濃さ」
A「よし。じゃあ円の面積は？」
B「えっ…半径×半径×π」
A「OK。じゃあ食塩水」
B「食塩の量＝食塩水の量×濃さ」
A「そういえばさ、2月って英語で何だったっけ」
B「えっと…February」
A「じゃあ1月から12月まで言ってみて」
B「January、February・・・December」
A「食塩水は？」
B「食塩の量＝食塩水の量×濃さ」
A「よし。これで完璧だ」
コツは、本来と全く関係のないものを途中に織り込むこと。