-
勉強のコツ
忘れやすいのは、書かないから
指示されたことを忘れてしまう、自分が予定していた仕事を忘れてしまう。 社会人でも学生でも、忘れやすい […] -
指導のしかた
＜言い間違い＞と＜視覚認知＞
「言い間違い」の多い人がいて、それは生徒に限ったことでもない。 以前、某大手商社のオペレーターと業務 […] -
指導のしかた
短期記憶が弱ければ、復唱
「〇〇しておきなさい」 「はい」 「はい」と言った次の瞬間から指示と別なことをしてしまう人が大人でも […] -
指導のしかた
鮮やかな解説で成績は上がらない
当塾では10年前に比べて板書（先生が黒板に解説を書くこと）の量は10分の1以下に減った。 ◎板書が増 […] -
人生論
節目のあいさつが出来たか？
『今年も一年間ありがとうございました』 『明けましておめでとうございます、今年もよろしくお願いします […] -
指導のしかた
得点は平均点により価値が異なる
例えば、具体的な数字で見てみよう。 ＜中間テスト＞ 国語66（平均72） 社会24（平均66） 数学 […] -
人生論
成長をどのように評価するか
Googleからホームページのアクセスレポートが毎月送られてくるのだが、先月は以下の2ページの閲覧数 […] -
指導のしかた
強いチームは指示待ちしない
この頃、この塾通信で私が述べているテーマは一貫していて、「答えは自分で出さねばならない」「他人から与 […] -
人生論
一期一会
正月、神社で初詣対応をしていると参拝者と神職という関係で1年に1回、馴染みの顔ぶれと再会することにな […] -
指導のしかた
答えは自分で出せ
ハングリー精神という言葉があるが、人間は満たされていると頑張る意欲が湧きづらく、成長しづらい。 自分 […] -
人生論
生き残る社会人、生き残る生徒
出張のときの定宿にしていた宿泊先。 スタッフとも顔なじみになり、私は定点観測のような形でスタッフの異 […] -
塾運営のハナシ
説明の下手な理由
単語や文節の羅列のみで説明が下手だな、と思う話と関連するのは、近年生徒がノートを使用する際に、解いた […]
