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指導のしかた
夏期テキストの取り組み
小6から中3まで現在使用している自習課題（夏期テキスト）は、一般的な学習塾で夏期講習に使用される教材 […] -
指導のしかた
順序を気にしない
勉強の不得手な生徒に見られるパターンとして、例えば記号問題で選択肢から「イとオ」と答えるべきところを […] -
塾運営のハナシ
スマホのデメリットを伝える
私も頻繁にスマートフォンを使うので、要は使い方の問題なのだが、これが各家庭ごとの学力格差を決定的に広 […] -
勉強のコツ
他の家庭はどうしているか？
先週ご紹介した、國立拓治先生の新刊。 本書の終盤に、読者特典「成績上位5%の家庭のアンケート全データ […] -
勉強のコツ
成績トップの子の親がしていること
愛知県のさくら個別指導学院、國立拓治先生の新刊。親として「こういう時にどう対処したら良いの？」という […] -
指導のしかた
テキストに書き込むか、ノートに解くか
現在、中学生に課している自習課題（夏期テキスト）では、数学のみノート、他の科目は教材に直接記入するよ […] -
勉強のコツ
睡眠は8時間
昔、中学受験の生活教訓で「8・8・8作戦」というものがあった（と記憶している）。 ◎8時間→勉強（最 […] -
指導のしかた
宿題の丸つけは先生がする
普段の宿題であれ、長期課題であれ、当塾では生徒に解答冊子を渡して生徒自身に丸つけさせることはしない。 […] -
塾運営のハナシ
宿題で正体がバレる
小学6年から中学3年まで、現在多くの生徒に出題している夏期テキストの長期課題。生徒にとっては普段の宿 […] -
人生論
一緒に仕事をしたい！と思える人間
祇園祭の最中に祇園町で会食する機会があって、同じテーブルでお話しさせていただいたのが上賀茂で伝統工芸 […] -
人生論
保護中: スマホの付き合い方
この投稿はパスワードで保護されているため抜粋文はありません。 -
勉強のコツ
日常生活に見出す知的ゲーム
東京・赤坂駅から福岡・赤坂駅へ！改札を出ない大移動がSNSで話題に 東京メトロ千代田線の赤坂駅から、 […]
