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指導のしかた
学力改善の要諦16
先週に引き続き、『V字回復の経営』(三枝匡・著、日本経済新聞出版社)の巻末「改革を成功へ導くための要 […] -
塾運営のハナシ
通塾の真価は20年後
当塾が大阪に移転してきて、一番長い生徒でちょうどこれで1年になる。 誰が、という訳ではないが、やはり […] -
人生論
一隅を照らす
先週金曜日、朝からの用事を済ませて烏丸御池から御池通りを歩いて東へ2.5km。平安時代の1150年に […] -
指導のしかた
学力不振の症状10
https://kj-lab.net/archives/3232 https://kj-lab.ne […] -
人生論
知の体力
細胞生物学者、歌人でもある京都大学名誉教授の永田和宏先生の著書より。全国の高校入試で国語長文問題の課 […] -
人生論
逆手の法
2010年の1月から3月にかけて、NHKスペシャル「MEGAQUAKE 巨大地震」というのが放送され […] -
人生論
神田伯山ティービィー
鯉栄姉さんのことば。 https://www.youtube.com/watch?v=W1pChxK […] -
卒塾感想
K・T君(中3)のお母さま
2月、無事に志望校に合格することができました。 入試当日は筆記試験を終えた息子が興奮気味に「数学がめ […] -
勉強のコツ
講談で句読点のタイミングを知る
大学生の頃、東京の半蔵門にある国立演芸場に通っていた時期があって、今は亡き 桂文治(10代目) ht […] -
指導のしかた
再建の本質は企業も生徒も同じ
昔のアスター工販を思い出すと、トップは「社員は自発的にどんどん働け」「もっと責任感を持て」などと言っ […] -
塾運営のハナシ
ひとつの塾にしつこく通う
要諦28:戦略の内容の良し悪しよりも、トップが組織末端での実行をしつこくフォローするかどうかのほうが […] -
勉強のコツ
ひとつの教材をしつこく
要諦28:戦略の内容の良し悪しよりも、トップが組織末端での実行をしつこくフォローするかどうかのほうが […]